2020年12月15日AD/ATC关系有助于增强学生运动员健康的4种方式
认证运动教练(ATC)在高中的作用稳步发展。学校对法律责任的认识，体育参与的固有风险，以及对学生运动员安全知识的不断增长，为学校雇佣体育教练创造了一个三重引爆点。这些训练有素的专家的存在带来了体育总监(AD)为新职位提供支持和领导的需求。
体育教练的角色与教练大不相同，但对学生运动员的体验同样重要。at在精神上、情感上和身体上都有很高的要求。经过认证的AT必须展示出重要的科学知识，并且必须在高度紧张的情况下展示出来。在学生运动员受伤时，最糟糕的时刻，运动教练会在那里。他们也在那里为学生运动员所热爱的运动成功回归。
对于许多体育教练来说，有机会在学生运动员的“巅峰和低谷”期间支持和指导他们，这是一种快乐的来源。这种快乐的另一部分是教练、力量训练师、运动训练师和运动指导的集体努力，为学生运动员提供可以塑造和塑造他们的运动体验。at喜欢成为以学生运动员为中心的社区的一部分。然而，这个职位的乐趣可能会被它无情的本质所枯竭。at忍受着在场边站着的漫漫长夜。是他们把坏消息告诉学生运动员和他们的父母。他们有大量的文件，因为他们必须记录每一次治疗和受伤。这可能是一个孤独的位置。ad应该特别关注他们的at和他们工作的独特要求。
这里有四件事来加强体育管理者和体育教练之间的关系。
- at是眼睛和耳朵
运动教练是运动和行为的熟练观察者。学生在运动医学课程中了解到，他们的目标之一是训练自己下意识地分析人体运动，这延续到行为。帕洛玛学院(CA)的Felicia Heise长期担任体育教练，她教at学生，他们就像墙上的苍蝇。当学生运动员在身体上或情感上受到伤害时，体育教练很可能是第一个怀疑的人之一。在考虑在全国范围内应对COVID-19后重返校园时，这一特点在监测我们学生运动员的健康状况方面将更加重要。
助理教练和教练应该利用他们的助教来深入了解他们的学生运动员。简单地询问助教他们对学生运动员的观察可以得到一些观点和信息，这些观点和信息可以指导教练与学生运动员的互动。当出现关于学生运动员健康状况的问题时，助理教练应该向教练保证并验证他们的助理教练的见解。这就要求ADs在学生运动员健康和训练方面精通当前的最佳实践。广告经理不需要是专家，这就是招聘广告经理的目的。助理教练必须充分了解情况，以便就学生运动员安全问题进行真实的对话，并认识到他们的助理教练何时在他们的专业领域工作。
如果他们的广告不能保证和验证他们的专业知识，那么AT的艰巨工作就会变得更加困难。
- at在一个岛上
中学通常有一所运动医学中心提供运动医学服务。
此外，在每个比赛赛季都派出数百名学生运动员的学校，体育教练在提供个性化患者护理方面将受到限制。自我牺牲是at的天性和倾向。Go4Ellis的医学副总裁Ellis Mair表示，为了应对COVID-19大流行，通过他们的按需平台签约的ATs在全国范围内占了超过5500个工作小时。这还只是在四月!这些医生中，如果不是大多数，也有许多人用治疗学生运动员来换取冠状病毒患者。医生的目标是让他们所服务的人满意——而且医生确实认为他们的职业是面向服务的医疗保健专业。
许多at的弱点之一就是羞于说“不”。在某些情况下，一名体育助理负责许多后勤和任务，这些任务可以很容易地委托给其他人(例如填充饮水机)，这为体育助理创造了一天的空间，这样他们就可以提高为学生运动员提供的护理质量。同样地，在任何团队练习的时候，包括周末，AT都可能被期望在现场。在三个赛季的比赛中，这种期望会迅速导致倦怠和/或家庭紧张。助理教练应该授权助理教练将后勤任务分配给教练，或者助理教练甚至应该自己接手这些任务，要求主教练利用他们的助理和学生经理。当一名体育助理感觉到他们的教练在保护他们，教练在支持他们，这将对体育助理为学生运动员提供的护理质量产生积极的影响。助理教练可能在一个岛上，但这并不意味着助理教练和教练不能在那个岛上加入他们。
- 太强硬，太软弱
在中学环境中，与年轻的学生运动员一起工作是一个重要而愉快的挑战。儿科人群呈现出三方面的挑战，即了解受发育影响的损伤(如奥斯古德-施莱特病)，确保适当的调节和工作量参数，并识别这些年轻学生运动员的疼痛感知。特别是对于初中生，或者那些刚接触有组织的体育运动的人来说，解释和描述疼痛是很困难的。他们通常不了解他们所经历的痛苦的历史或背景，也不知道这是否意味着他们受伤了。这意味着AT走在一条微妙的线上，要么低估伤病，要么对这些年轻的学生运动员太软弱，而且必须向父母和教练传达这一点。这是一个棘手且有时压力很大的命题。
广告总监需要以非常公开的方式表现出对广告总监专业意见的信任。在教练组面前，诸如肯定他们的专业知识或坚定地承诺体育教练的专业知识等强有力的声明，可以减轻体育教练在诊断学生运动员不适时所感受到的压力。在董事会会议上强调AT的专业知识，或在家长会议上介绍AT作为校园内关于学生运动员安全的专家，这些都是为AD-AT关系带来巨大回报的小步骤。
- 欣赏就是反馈
为学生运动员提供病人护理，与各种利益相关者沟通，并保持专业和卫生的体育训练设施是一个持续的过程。有这么多的人需要服务，让ATs开发高效和最佳的实践是很重要的。保护他们的时间和注意力，最终提供一个安全和成功的学生运动员体验。想办法突出他们工作和角色中值得赞赏的方面。
没有说出口的感激是忘恩负义。广告经理依赖于各种各样的人来成功地运营一个体育部门，而广告经理的职位可能是他们中压力最大的。给予AT的反馈和对他们的努力表示感谢应该同时进行。广告经理可以通过以下方式表达他们对ATC的感激之情:1)在董事会报告和家长会中确认他们是专家;2)在社交媒体上和在3月份国家体育教练协会的“ATC感谢月”期间通过电子邮件赞美他们;3)允许他们的ATC雇佣一名经过认证的按小时计算的替身来代替晚上的活动，这样他们就可以有一个难得的休息之夜。4)定期进行回顾和安排定期会议，作为与体育教练进行专业讨论的平台，这是验证他们在学校和体育部门中的作用的好方法。
结论
对于体育部门来说，重要的是要狂热地保持一个观点，即它的存在有助于学生运动员的全面成熟的发展。在学校努力培养学生运动员的健康和表现方面，体育教练是一个重要的角色。通常情况下，病人护理是一个持续的过程，而不是一次性的办公室访问。at评估，治疗，再评估，再治疗，再评估，如此循环。保护医生在病人护理和运动医学设施管理上的时间和精力。请记住，助教们确实希望学生运动员和学校取得巨大成功。
作者简介
Tyler Hamilton先生，MS, LAC, ATC，是佛罗里达州国王学院运动医学主任。他曾担任棕榈滩大西洋大学(Palm Beach Atlantic University)运动训练项目总监。汉密尔顿也是NATA职业道德委员会的成员。他拥有北卡罗来纳大学格林斯博罗运动科学硕士学位，并在他的领域获得多项认证。你可以在(电子邮件保护)
克里斯霍布斯博士，CMAA是佛罗里达州国王学院的田径主任。他在2019年被评为Varsity Brands全国年度体育总监，并在2018年被Coach和AD杂志评为40强40岁以下体育领袖。他拥有美国体育学院体育教练硕士学位和利伯蒂大学教育学博士学位。可以在Twitter上关注他@Dr_ChrisHobbs．
*此故事发表于2020年9月/ 10月的《教练与运动导演》杂志。
