2018年5月17日一个更好的方法吗?
鼓舞人心的伟大。
不仅是这个部门的使命声明在特拉华大学的校际体育和娱乐服务,但它也是我们大学生体育燃料之间的协作关系和校园娱乐部门。
与许多学校分类娱乐部门内的学生生活,我们把它在伞一样体育运动。这种动态引出无数好处——从共享设施,提高效率促进领域专家之间的沟通,但主要画回归本源我们的使命宣言:我们要把人们团结在一起。因为娱乐服务运营中心的校园健康,我们的模型真正能为人们提供一些东西,并且创建了一个广泛存在的体育在校园。而不是仅仅影响600大学本校,我们可以达到整个校园社区——学生、工作人员和教师。
近年来,体育和娱乐我们的伙伴关系变得更强大和更有影响力,我们继续改进我们的方法。这需要一个组织结构定义,愿意分享资源,和开放的沟通。
我们的设置
我们合作的成功始于我们如何结构高级领导职务。我们创造了战略在这些角色重叠允许的操作效率和一致性这两组之间的健康和健康的目标。
有一个体育训练的房间在我们的娱乐中心,是由体育部门的专业研究生助理体育教练…在我们这个运动医学设施娱乐中心提供了一个高水平的服务,我们的俱乐部体育运动员和创建一个点对点的交互环境。
的前沿模型是特拉华州的校际体育和娱乐服务主任,Chrissi Rawak。她值的总体体验我们的学生,教师,职员,她理解娱乐扮演校园社区内的积分作用。她的工作与部门建立我们的使命一直坚定,和娱乐一直是平等的合作伙伴在她所有的努力。
我的工作由高级娱乐服务的监督,运动训练,力量和调节,运动营养、运动心理学和设备操作。这个职位需要领导每个区域;提供我的直接下属和他们部门的个人和职业发展机会;听区负责人提供反馈和支持他们的需求;确保政策和程序开发,评审,并适当地沟通;预算监督;和招聘的人员。
娱乐服务具体地说,我负责整个操作的编程、操作人员和设施。我每周花两天时间在娱乐服务会见人员时,步行设施,与学生互动参与者,参加员工会议。
此外,我每周多次会见Karen释放我们的娱乐服务的体育总监/副总监。她负责日常监督的部门和人员,向我直接汇报关系。有时,我们的会议将包括的其他成员娱乐员工为了集思广益,相互教育,作为一个群体做出决定。
另一个部门的高级领导地位,重叠与娱乐是我们的高级副主任体育设施和操作。这个角色直接监督在体育设施和操作,以及冰场和户外游泳中心。尽管娱乐的直接监督服务不适合在这个组合本身,有一个虚线在我们这个职位之间的组织结构图和设备人员在我们的娱乐中心创建两组之间的操作效率。
超出了我们的领导团队,我们的模型需要一个娱乐员工16与体育部门密切合作。他们都参与整个部门会议、人员招聘流程、设备和事件操作,和校园合作工作小组。
这种组织结构允许校准和一致性在所有操作事件。当一个体育比赛时,娱乐是它的一部分。举个例子,在足球比赛,娱乐设施人员协助我们的体育设施人员。
同样,运动期间物流人员帮助事件娱乐中心的大型活动,如欢迎回来聚会,献血活动等校园编程。我们的同学会5 k比赛这种协作是一个很好的例子。特拉华州的员工健康和福祉部门与娱乐服务合作伙伴计划,市场,和工作人员的事件,以及协作和赛后的活动。比赛发生在我们的运动设施足迹,以参与者隧道贯穿到我们的足球场在特拉华体育场。从种族计划事件设置故障和汇报之后,娱乐和体育参与的努力确保5 k是成功的。
共享价值
为了让我们的合作顺利进行,我们必须共享资源,确保我们的员工之间的协作。这适用于设施和服务提供给我们的体育和娱乐人群。
设备使用时,我们已经开发出一种非凡的我们部门之间的工作关系。当一组请求空间,两党合作和咨询主日历是否可用。如果两组请求同一空间的同时,我们的员工考虑事件的大小,类型的事件,和与会者的数量,然后寻找最佳适应双方的方法。
在日常实践中,这意味着我们的许多校内的体育竞赛和俱乐部发生在我们校字段和法院。例如,我们的校内的夺旗橄榄球冠军赛在特拉华州体育馆举办。我们觉得重要的是向我们提供这些网站娱乐学生因为我们想为他们提供独特的体验。
另一方面,大学体育竞赛和实践偶尔发生在我们的娱乐中心。特别是,校排球比赛发生在我们的一个娱乐健身房一年几次。因为矩形空间作为校园的一个中心,这使我们能够把我们的比赛一个集中的位置,确保学生之间的集成,大学代表队的运动员、工作人员和教师。
我们的共享设施也延伸到力量和调节。缓慢的时期的娱乐日历,今年夏天,我们大学的力量和调节教练配合我们的娱乐设施人员安排时间在校园里校队训练的健身中心。这个建筑有多个层次和几个设备领域,使一个团队工作的经验的前提下,空间,需要我们的娱乐。
同样,我们俱乐部体育运动员获得校weightrooms。然而,他们必须这样做的监督下专门力量体能教练。
共享使用这些weightrooms提供增加能见度校运动员和娱乐和允许他们使用不同的锻炼工具。此外,它汇集了学生会的成员,可能不能正常交流。
除了设施,体育和娱乐分享其他服务。我们的娱乐部门提供健康和性能的机会,比如瑜伽,旋转类和跆拳道-我们的校运动队来补充他们的训练。当调度这些产品,娱乐健身人员坐标与大学体育教练或力量体能教练。参与训练的运动员的好处与复苏,再生能源系统激活和团队结合。与此同时,健身教练与校教练和本校发展关系。
还有合作时提供训练服务大学和俱乐部的运动员。有一个体育训练的房间在我们的娱乐中心,是由体育部门的专业研究生助理体育教练。该设施是开放每天俱乐部体育运动员的需要。此外,我们提供一个运动教练在高风险俱乐部体育游戏和比赛。在我们这个运动医学设施娱乐中心提供了一个高水平的服务为我们的俱乐部体育运动员和创建一个对等互动环境。
成功的钥匙
众多的好处我们看到从结合体育和娱乐服务不可能一直没有几个因素。首先,我们从我们的政府巨大的支持。
另一个关键是开放的沟通。主动的交流活动策划,活动物流,制定部门的目标是必要的。我们鼓励自由思想和信息的共享,也不认为是开箱即用的。
确保体育和娱乐保持在相同的页面上,我们每月召开一次员工会议,包括两组人员。此外,我试着将各方联系在一起,以满足亲自每当有主题,有一个跨部门的影响。是没有害处的决策时得到每个人的意见和专业知识。员工间的面对面的交流有助于开发更强大的工作关系。
最后,这种合作不成功没有所有人员调整我们的视野。除了涉及到每个部门会议,我们包括体育和娱乐在同一部门通知邮件,承认他们做人事工作,结合行政政策和程序在这两个部门,并确保每个人都从领导一致的消息。
对于其他学校想从事体育运动类似的伙伴关系和校园娱乐,我有三条建议。首先,考虑你的客户的反馈。测量和口语与学生、教员和员工可以提供洞察力可以影响的积极改变。
例如,每年,我们调查和客户谈论他们的整体经验,看看编程顺利,并评估改进的领域。反馈是非常重要的,因为我们想知道娱乐和体育运动都可以更多地参与校园社区。
接下来,与校园伙伴建立关系。我们很幸运的可以支持许多部门在特拉华,比如我们部门的学生生活。他们与我们合作活动广告、空间使用,编程,和共同活动,我们尽可能支持他们的行动。
例如,在我们的休闲建筑,我们把学生生活空间的“健康鸡”项目,属于学生健康服务。这一行动进行个人卫生屏幕感兴趣。我们给娱乐中心的项目办公室进行检查,健康,反过来,母鸡参与者指娱乐,帮助他们实现自己的健康目标。
最后,努力学习如何影响更美好的校园社区为学生创造非凡的经历,运动员、工作人员和教师。你想出的模型可能不是和我们的一样,但是通过考虑一个集成的方法,你肯定能找到最适合你。
这篇文章出现在2018年4月的问题培训&空调。
